Ермолова Татьяна Дмитриевна
Стоимость приема - 2490 р. 1400 р.
Специализируется: коррекция психоречевых, поведенческих расстройств и реабилитация детей раннего, дошкольного и школьного возраста; коррекционно-развивающее обучение детей дошкольного и младшего школьного возраста, имеющих различные нейропсихологические синдромы; нейропсихологическая диагностика детей дошкольного и младшего школьного возраста.
- коррекция психоречевых, поведенческих расстройств и реабилитация детей раннего, дошкольного и школьного возраста;
- коррекционно-развивающее обучение детей дошкольного и младшего школьного возраста, имеющих различные нейропсихологические синдромы ;
- нейропсихологическая диагностика детей дошкольного и младшего школьного возраста.
- Диплом по специальности "Психология", Московский государственный университет им. М.В.Ломоносова (2013 г.)
Работа с детьми с задержками развития, СДВГ, РАС, с нормотипичными детьми, родители которых хотят гармонично развивать своего ребенка. →
Специалист по депрессиям, паническим атакам, страхам и фобиям, проводит семейное консультирование, занимается проблемами в отношениях.→
Григорьев Дмитрий Анатольевич
Логопед • Нейропсихолог • Психолог
Стаж 23 года / Врач высшей категории,
Клинический психолог, нейропсихолог, логопед-реабилитолог. Проводит нейропсихологическую реабилитацию больных с очаговыми поражениями головного мозга после выписки из стационара. Нейропсихологическая диагностика, коррекция и реабилитация взрослых. Проводит когнитивно-поведенческую психотерапию. Семейное психологическое консультирование...→
Пунина Юлия Сергеевна
Нейропсихолог • Психолог
Стаж 27 лет / Врач высшей категории,
Нейропсихолог, клинический психолог, детский психолог. Проводит нейропсихологическую диагностику, коррекцию и реабилитацию детей дошкольного и младшего школьного возраста (ММД, ПЭП, СДВГ, ЗПРР, РАС, ДЦП, дисграфия, дислексия и др.), детскую психотерапию эмоционально-личностных и поведенческих нарушений, патопсихологическую дифференциальную...→
Проведение коррекционных занятий и достижения стойких результатов с детьми с РАС, ЗПР и ЗРР, с ЧМТ, с трудностями в школьном обучении, с детьми с ОНР, ЗПР.→
