Титкова Ирина Игоревна
Стоимость приема - 4500 р.
Специализируется на оценке динамики состояния высших психических функций пациента и эффективности психолого-педагогического, медикаментозного воздействия, проведении индивидуальных коррекционных занятий с пациентами, направленных на восстановление нарушенных функций, психологических консультаций разъяснительно-установочного характера с родственниками пациентов по вопросам организации общения, быта, занятий с больными дома. Проводит итоговую оценку эффективности психолого-педагогического воздействия, анализ восстановления психических функций.
- снижение или нарушение концентрации внимания;
- быстрая утомляемость, истощаемость;
- импульсивность, трудности самоорганизации;
- нарушения памяти, нарушение зрительного восприятия;
- нарушения мышления;
- нарушения праксиса;
- нарушение речи (афазия);
- нарушения счета, письма, чтения;
- трудности ориентировки в пространстве.
- Диплом по специальности "Клиническая психология", Российский государственный медицинский университет им. Н.И. Пирогова (2006 г.)
Работа с детьми с задержками развития, СДВГ, РАС, с нормотипичными детьми, родители которых хотят гармонично развивать своего ребенка. →
Специалист по депрессиям, паническим атакам, страхам и фобиям, проводит семейное консультирование, занимается проблемами в отношениях.→
Григорьев Дмитрий Анатольевич
Логопед • Нейропсихолог • Психолог
Стаж 23 года / Врач высшей категории,
Клинический психолог, нейропсихолог, логопед-реабилитолог. Проводит нейропсихологическую реабилитацию больных с очаговыми поражениями головного мозга после выписки из стационара. Нейропсихологическая диагностика, коррекция и реабилитация взрослых. Проводит когнитивно-поведенческую психотерапию. Семейное психологическое консультирование...→
Пунина Юлия Сергеевна
Нейропсихолог • Психолог
Стаж 27 лет / Врач высшей категории,
Нейропсихолог, клинический психолог, детский психолог. Проводит нейропсихологическую диагностику, коррекцию и реабилитацию детей дошкольного и младшего школьного возраста (ММД, ПЭП, СДВГ, ЗПРР, РАС, ДЦП, дисграфия, дислексия и др.), детскую психотерапию эмоционально-личностных и поведенческих нарушений, патопсихологическую дифференциальную...→
Проведение коррекционных занятий и достижения стойких результатов с детьми с РАС, ЗПР и ЗРР, с ЧМТ, с трудностями в школьном обучении, с детьми с ОНР, ЗПР.→
